Początek strony
Wróć na początek strony Alt+0
Przejdź do wyszukiwarki Alt+1
Przejdź do treści głównej Alt+2
Przejdź do danych kontaktowych Alt+3
Przejdź do menu górnego Alt+4
Przejdź do menu lewego Alt+5
Przejdź do menu dolnego Alt+6
Przejdź do mapy serwisu Alt+8
Menu wysuwane
Herb podmiotu Biuletyn Informacji Publicznej Szkoła Podstawowa nr 2 im. Janusza Korczaka w Nowej Rudzie
Menu góra
Strona startowa Prawo Deklaracja dostępności
Poleć stronę

Zapraszam do obejrzenia strony „Deklaracja dostępności, bieżące, menu 24 - BIP - Szkoła Podstawowa nr 2 im. Janusza Korczaka ”

Zabezpieczenie przed robotami.
Przepisz co drugi znak, zaczynając od pierwszego.

P ) # @ % R F 3 - 0 A w s f d A P # @ :

Pola oznaczone są wymagane.

Treść główna

Deklaracja dostępności

Deklaracja dostępności

Wstęp

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Janusza Korczaka zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej sp2-nowaruda.biuletyn.net.

Data publikacji strony internetowej: 2020-12-05.
Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2024-02-28.

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.

  • dokumenty tekstowe mogą nie zawierać tagów oraz zawierać nieopisane elementy graficzne, ponieważ były opublikowane przed wejściem w życie ustawy o dostępności cyfrowej lub pochodzą ze źródeł zewnętrznych
  • zdjęcia i grafiki osadzone w treści dokumentu mogą zawierać niepoprawne opisy, ponieważ były opublikowane przed wejściem w życie ustawy o dostępności cyfrowej
  • tabele osadzone w treści dokumentu mogą nie posiadać nagłówków oraz opisów kolumn i wierszy, ponieważ były opublikowane przed wejściem w życie ustawy o dostępności cyfrowej
  • elementy osadzone pochodzące od zewnętrznych dostawców, np. Google Maps, wyłączone są z obowiązku zapewniania dostępności

Data sporządzenia

Oświadczenie sporządzono dnia: 2020-12-05. Deklarację sporządzono na podstawie badania przeprowadzonego przez podmiot zewnętrzny: INTERmedi@ Spółka Jawna

Skróty klawiaturowe

Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki. Dodatkowo zdefiniowane są specjalne skróty klawiaturowe:

  • ALT + 0 - powrót na początek strony
  • ALT + 1 - przejście do wyszukiwarki
  • ALT + 2 - przejście do treści głównej
  • ALT + 3 - przejście do danych kontaktowych
  • ALT + 4 - przejście do menu górnego
  • ALT + 5 - przejście do menu lewego
  • ALT + 6 - przejście do menu dolnego
  • ALT + 7 - przejście do menu bocznego
  • ALT + 8 - przejście do mapy serwisu

W przypadku przeglądarki Firefox zamiast klawisza ALT należy używać ALT + SHIFT. W przypadku komputerów Apple z systemem macOS zamiast klawisza ALT należy użyć Command + ALT.

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Urszula Kamińczak-Podgórna, dyrektor@sp2.nowaruda.pl. Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu . Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.

Informacje na temat procedury

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Dostępność architektoniczna

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Janusza Korczaka w Nowej Rudzie zarządza 6 budynkami: 3 budynki lekcyjne - dwa przy przy ul. Mikołaja Kopernika i jeden budynek przy ul. Srebrnej - filia szkoły, w której mieszczą się oddziały I etapu edukacyjnego, 2 budynki to sale gimnastyczne (przy ul. Mikołaja Kopernika i przy ul. Srebrnej, 1 budynek zaplecze dla kompleksu Orlik mieszczącego się przy ul. Mikołaja Kopernika 4-6.

BUDYNEK „A” przy ul. Mikołaja Kopernika 4-6, jest to budynek lekcyjny, w którym uczą się oddziały II etapu edukacyjnego.

  1. Do budynku szkoły prowadzą: 1 brama oraz 2 furtki.
  2. Przed szkołą znajduje się parking z wyznaczonym miejscem parkingowym dla osoby niepełnosprawnej.
  3. Od strony parkingu do budynku wchodzi się po 3 stopniach – brak pochylni dla wózków. Drzwi otwierają się ręcznie.
  4. Od strony podwórka szkolnego do budynku prowadzą 2 wejścia - drzwi otwiera się ręcznie, ciężko; aby dostać się na piętro trzeba pokonać schody zaopatrzone w poręcz. Pracownicy służą pomocą przy wejściu. 
  5. Budynek składa się z 3 kondygnacji, aby dostać się na każdy z poziomów należy pokonać schody, które zaopatrzone są w poręcze. W budynku nie ma obszarów kontroli.
  6. Obiekt nie posiada wind, pochylni, podjazdów, platform, informacji głosowych oraz pętli indukcyjnych.
  7. Brak toalety dla osób niepełnosprawnych.
  8. W budynku znajduje się tablica informacyjna z wykazem pomieszczeń.
  9. Sale lekcyjne, gabinety oraz toalety oznakowane są czytelnymi tablicami i numerami.
  10. Brak oznaczeń w alfabecie Brajla.
  11. Do budynku można wejść z psem asystującym oraz z psem przewodnikiem.
  12. Szkoła nie posiada tłumacza języka migowego.

BUDYNEK „B” przy ul. Mikołaja Kopernika 4-6, jest to budynek lekcyjny, w którym uczą się oddziały I etapu edukacyjnego.

  1. Do budynku szkoły prowadzi chodnik.
  2. Drzwi wejściowe otwierane ręcznie, nie ma ograniczeń w postaci schodów.
  3. Budynek składa się z 3 kondygnacji, aby dostać się na każdy z poziomów należy pokonać schody, które zaopatrzone są w poręcze. W budynku nie ma obszarów kontroli.
  4. Obiekt nie posiada wind, pochylni, podjazdów, platform, informacji głosowych oraz pętli indukcyjnych.
  5. W budynku znajduje się tablica informacyjna z wykazem pomieszczeń.
  6. Sale lekcyjne, gabinety oraz toalety oznakowane są czytelnymi tablicami i numerami.
  7. Brak oznaczeń w alfabecie Brajla.
  8. Na parterze zainstalowano dzwonek dla osoby z problemami w poruszeniu się, który umożliwi kontakt z pracownikiem szkoły bez konieczności pokonywania schodów.
  9. Brak toalety dla osób niepełnosprawnych.
  10. Do budynku można wejść z psem asystującym oraz z psem przewodnikiem.
  11. Szkoła nie posiada tłumacza języka migowego.

BUDYNEK „C” przy ul. Mikołaja Kopernika 4-6, jest to sala gimnastyczna.

  1. Do budynku wchodzi się pokonując jeden stopień. Główne drzwi wejściowe otwierane ręcznie. Kolejne drzwi ze względu bezpieczeństwa, otwierają się wyłącznie od wewnątrz. Aby dostać się do budynku należy posłużyć się dzwonkiem umieszczonym obok drzwi.
  2. Budynek składa się z 2 kondygnacji, parter oraz pierwsze piętro (szatnia).
  3. W celu dostania się na piętro należy pokonać schody, które zaopatrzone są w poręcze. W budynku nie ma obszarów kontroli.
  4. Obiekt nie posiada wind, pochylni, podjazdów, platform, informacji głosowych oraz pętli indukcyjnych.
  5. Brak toalety dla osób niepełnosprawnych.
  6. Do budynku można wejść z psem asystującym oraz z psem przewodnikiem.

BUDYNEK przy kompleksie sportowym Orlik ul. Mikołaja Kopernika 4-6 (budynek socjalny).

  1. Do budynku prowadzą schody wraz z pochylnią dla wózka.
  2. Obiekt parterowy, dostępny dla osób ze specjalnymi potrzebami.
  3. Brak toalety dla osób niepełnosprawnych.
  4. Do budynku można wejść z psem asystującym oraz z psem przewodnikiem.

BUDYNEK przy ul. Srebrnej 11 (Filia szkoły), jest to budynek lekcyjny, w którym uczą się oddziały I etapu edukacyjnego.

  1. Wejście do budynku bezpośrednio z chodnika biegnącego wzdłuż ul. Srebrnej.
  2. Do drzwi wejściowych prowadzą strome schody zaopatrzone w poręcze. Główne drzwi wejściowe otwierane ręcznie.
  3. Przy drzwiach wejściowych zainstalowano dzwonek dla osoby z problemami w poruszeniu się, który umożliwi kontakt z pracownikiem szkoły bez konieczności pokonywania kolejnych schodów.
  4. Przed budynkiem nie ma parkingu.
  5. Budynek składa się z 3 kondygnacji, aby dostać się na każdy z poziomów należy pokonać schody, które zaopatrzone są w poręcze. W budynku nie ma obszarów kontroli.
  6. Obiekt nie posiada wind, pochylni, podjazdów, platform, informacji głosowych oraz pętli indukcyjnych.
  7. Brak toalety dla osób niepełnosprawnych.
  8. W budynku znajduje się tablica informacyjna z wykazem pomieszczeń.
  9. Sale lekcyjne, gabinety oraz toalety oznakowane są czytelnymi tablicami i numerami.
  10. Brak oznaczeń w alfabecie Brajla.
  11. Do budynku można wejść z psem asystującym oraz z psem przewodnikiem.
  12. Szkoła nie posiada tłumacza języka migowego.

BUDYNEK przy ul. Srebrnej 20 (Filia szkoły), sala gimnastyczna.

  1. Do budynku wchodzi się pokonując wyższy próg. Główne drzwi wejściowe otwierane ręcznie.
  2. Budynek parterowy, dostępny dla osób ze specjalnymi potrzebami.
  3. Przed budynkiem nie ma parkingu.
  4. Brak toalety dla osób niepełnosprawnych.
  5. Do budynku można wejść z psem asystującym oraz z psem przewodnikiem.

Metryka

sporządzono
2020-12-05 przez INTERmedi@ Spółka Jawna
udostępniono
2020-12-05 00:00 przez Kamińczak-Podgórna Urszula
zmodyfikowano
2024-02-28 13:56 przez Kamińczak-Podgórna Urszula
zmiany w dokumencie
ilość odwiedzin
477
Niniejszy serwis internetowy stosuje pliki cookies (tzw. ciasteczka). Informacja na temat celu ich przechowywania i sposobu zarządzania znajduje się w Polityce prywatności. Jeżeli nie wyrażasz zgody na zapisywanie informacji zawartych w plikach cookies - zmień ustawienia swojej przeglądarki.